sábado, 16 de agosto de 2014

Educação Especial/Inclusiva

Educação Especial/Inclusiva: além de garantir os direitos de crianças e adolescentes com necessidades educativas especiais, é preciso mudar o paradigma do ensino na escola para a construção de uma sociedade mais inclusiva e menos preconceituosa.

Saiba mais sobre esse tema na quarta matéria da série especial “Desvendando o PNE”, preparada pelo Centro de Referências em Educação Integral e que conta com dados do Observatório PNE:http://goo.gl/aiDMX7

 
 
A meta 4 do PNE define a necessidade da construção de um sistema educacional inclusivo.
 
EDUCACAOINTEGRAL.ORG.BR

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